各屆校友、離退休老同志、全校師生員工及社會各界人士：

為全面反映學(xué)校四十年來的發(fā)展歷程，展示學(xué)校的歷史風(fēng)貌和建設(shè)成就，激發(fā)廣大師生和歷屆校友的愛校情懷，經(jīng)研究決定，修水中等專業(yè)學(xué)校  修水縣高級技工學(xué)校決定在學(xué)校圖書館一樓籌建校史館。

為此，特面向各屆校友、離退休老同志、全校師生員工以及所有關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展的社會各界人士，征集學(xué)校各時期具有展陳價值的歷史資料。

現(xiàn)將資料征集活動的有關(guān)事項公告如下。

一、征集內(nèi)容

（一）實物資料類

1.學(xué)校各歷史階段的徽章、匾額和帶有校名印記的物品。

2.學(xué)校各歷史階段的出版物、印刷品、策劃書、讀書筆記、畢業(yè)紀(jì)念冊、師生間贈言、題錄以及各類票證（如早期的學(xué)生證、錄取通知書、畢業(yè)證）等。

3.學(xué)校各歷史階段對外交流與合作中獲贈的具有紀(jì)念意義的錦旗、畫冊、禮品等。

4.其它反映學(xué)校建設(shè)發(fā)展、辦學(xué)成果、校園文化等具有歷史紀(jì)念意義的實物資料。

（二）照片影像類

1.學(xué)校各歷史階段的校園建筑、校園風(fēng)光的照片或影像。

2.學(xué)校各歷史階段上級領(lǐng)導(dǎo)來校視察、檢查、調(diào)研、講話等活動的照片或影像。

3.學(xué)校各歷史階段重要學(xué)者來校講學(xué)、講座、學(xué)術(shù)交流等活動的照片或影像。

4.學(xué)校發(fā)展歷程中重大事件、重要人物以及各方面重要活動的照片或影像。

5.學(xué)校早期購買或制作的用于教學(xué)、科研、實驗的有代表性的教具、儀器設(shè)備、模型等實物的照片。

6.學(xué)校各歷史階段著名校友在工作崗位上取得重要成就或產(chǎn)生重要社會影響事跡的照片或影像。

7.學(xué)校各歷史階段歷屆畢業(yè)生合影照及其它具有歷史或紀(jì)念意義的照片或視頻資料。

（三）文本資料類

1.反映學(xué)校各歷史階段的籌建、更名、發(fā)展的批文、文件、報刊、信函、筆記、文稿等文本資料。

2.記錄學(xué)校各歷史階段上級領(lǐng)導(dǎo)來校視察、檢查、調(diào)研、講話等活動的文本材料。

3.學(xué)校發(fā)展歷程中重大事件、重要人物等記錄性和回憶性文本資料。

4.學(xué)校發(fā)展歷程中名師名家的教學(xué)、科研以及重要成果等文本資料。

5.學(xué)校各歷史階段印發(fā)的各類刊物及學(xué)校教師編寫的教材、專著、譯著等文本資料。

6.其它具有歷史或紀(jì)念意義的文本資料。

二、征集方式

（一）捐贈。主動捐贈的校史資料所有權(quán)歸學(xué)校。學(xué)校辦理交接登記手續(xù)并在校史館保管，陳列，學(xué)校頒發(fā)紀(jì)念證書。

（二）復(fù)制。對特別珍貴的校史資料，經(jīng)持有人同意，學(xué)校進(jìn)行復(fù)制后，原件歸還持有人。

（三）拍照。對無法復(fù)制的資料，可進(jìn)行拍照，原件歸還持有人，學(xué)校留存照片在校史館展出。

三、征集時間

1.集中征集：2022年12月15日——2022年12月25日。

2.學(xué)校長期接收廣大校友、離退休教職工、全校師生員工以及社會各界人士提供的學(xué)校史料。

四、有關(guān)要求

1.實物、圖片、影像類等資料，請?zhí)峁┱吒缴虾喴奈淖终f明，包括時間、地點、事由、人員的姓名及職務(wù)等。

2.校史資料可以通過郵遞方式提供，不便郵遞的，可聯(lián)系學(xué)校當(dāng)面交接，復(fù)制，拍照。

五、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：晏老師13970285776  范老師13970234277

郵遞地址：江西省修水縣義寧鎮(zhèn)蘆良大道187號（修水中等專業(yè)學(xué)校  修水縣高級技工學(xué)校）

郵編：332400

郵箱：257743686 @qq.com   183731357 @qq.com

竭誠歡迎并衷心感謝各界人士、各屆校友、離退休老同志和全體教職員工及家屬參與修水中等專業(yè)學(xué)校  修水縣高級技工學(xué)校校史館展陳資料征集活動，提供各種征集線索，共同為我校的校史館建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)！

修水中等專業(yè)學(xué)校  修水縣高級技工學(xué)校

2022年12月14日