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法律法規(guī)
修水職業(yè)中專開展文明禮儀教育活動的總結
- 分類：班級管理
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- 發(fā)布時間：2014-09-03 18:37
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【概要描述】為全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，配合縣教體局下發(fā)的《關于在全縣中小學中開展文明禮儀教育活動的通知》，我校進行了文明禮儀教育活動，要求全校學生從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體?，F(xiàn)在總結如下：? 一、組織動員、開展活動 充分利用國旗下講話、主題班會、宣傳欄等形式進行”文明禮儀教育活動月“動員
修水職業(yè)中專開展文明禮儀教育活動的總結
【概要描述】為全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，配合縣教體局下發(fā)的《關于在全縣中小學中開展文明禮儀教育活動的通知》，我校進行了文明禮儀教育活動，要求全校學生從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體?，F(xiàn)在總結如下：? 一、組織動員、開展活動 充分利用國旗下講話、主題班會、宣傳欄等形式進行”文明禮儀教育活動月“動員
- 分類：班級管理
- 發(fā)布時間：2014-09-03 18:37
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詳情
為全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，配合縣教體局下發(fā)的《關于在全縣中小學中開展文明禮儀教育活動的通知》，我校進行了文明禮儀教育活動，要求全校學生從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體?，F(xiàn)在總結如下：
一、組織動員、開展活動
充分利用國旗下講話、主題班會、宣傳欄等形式進行”文明禮儀教育活動月“動員。自三月以來，從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實際出發(fā)，堅持學生從我做起，從現(xiàn)在做起，切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。
全校積極響應了這一號召，同學們積極行動，黑板報都辦得多姿多彩；手抄報也是內容豐富，樣式新穎；文明禮儀征文形式多樣，詩歌、故事、倡議書、讀后感等等各具特色，具有較高的質量。
二、方法多樣、做活工作
對學生提出要求明確、具體、詳細的文明禮儀常規(guī)之后，為了進一步落實，我們六年級采取了一系列的教育措施，促使文明禮儀的形成。
1、各班建立監(jiān)督制。值日班長和文明禮儀監(jiān)督員，負責班級的文明禮儀監(jiān)督工作，要求監(jiān)督員及時反饋文明禮儀活動月中每天發(fā)生的現(xiàn)象，師生及時總結、及時反思，如讓學生每天反思自己一天的行為，見到老師是否問好、同學之間是否友好相處、是否使用普通話、儀表是否端莊整潔、在家是否孝敬父母等。在反思中發(fā)現(xiàn)自己的不足，挖掘自己的點滴進步，老師也對孩子們的進步及時的鼓勵表揚，這樣促使每個孩子都能在反思中一天天的成長，一天天規(guī)范自己的行為，人人爭做”講文明，有禮貌“的好孩子。
2、學習禮儀佳句。為把活動落到實處，讓資源共享，每班要求學生利用課外時間搜集一些禮儀佳句，如不學禮，無以立；禮貌是人類共處的金鑰匙；善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵等，利用課余時間師生相互交流，以達到相互學習的目的。
3、開展”文明游戲在課間“活動。要求學生在大課間休息時，同學之間的活動要有益、有趣、有序，不打架、不罵人，團結友好、相互忍讓，使人人都能在游戲中講禮儀，在游戲中講文明。
4、樹典型，激后進。榜樣的力量是無窮的。平時老師注意做到”三勤“，即”腿勤、眼勤、嘴勤“，再加上監(jiān)督員的協(xié)助，及時發(fā)現(xiàn)班中禮貌突出的學生，并進行表揚、鼓勵，以達到用榜樣的力量來感化、激勵學生，讓那些表現(xiàn)不夠好的學生以他們?yōu)榘駱樱幾鲋v文明、懂禮貌的好少年，也以此鼓勵表現(xiàn)好的學生再接再厲，戒驕戒躁，使他們在禮儀上再度升華。
三、存在的問題
1、有些學生，自制力差，容易出現(xiàn)反復。
2、個別班級對養(yǎng)成教育重視程度不夠，成效不夠顯著。
四、持之以恒，一抓到底
文明禮儀教育，是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓練，持之以恒，使學生逐步形成文明識禮的好習慣。對學生出現(xiàn)反復的現(xiàn)象，老師始終對學生充滿信心，抓反復、反復抓、扎扎實實，堅持不懈。堅持正面教育，注意樹立典型，讓禮儀榜樣去影響帶動他們。平時我要多注意跟蹤，隨時發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學，進行及時的肯定。
通過禮儀教育，對學生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關系及提高學習主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響，形成了良性循環(huán)。通過禮儀教育，促進我校形成了更好的校風，同時也促進了教育教學質量全面提高。
2013年4月1日
下一個:
學生寢室管理制度
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